主題合集

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名優特教育研究院開業慶典
創未來，領航新時代教育

4月7日上午，湖南名優特教育研究院開業盛典隆重舉行，教育研究院院長韓立雙、副院長易忠平等人出席活動并致辭。

韓院長表示，推進育人方式改革，全面提升教育質量，是新時代教育的新任務、新使命。為順應時代發展，助推基礎教育變革，湖南名優特教育研究院應勢而生，將依托自身十余年對課堂教學改革的探索與實踐經驗，科學構建育人方式變革體系，推廣并運用到一線教育教學實際當中，希望能盡己所能，真正促進教師的快速成長、學生的全面成才、學校的優質發展，推進素質教育變革、全面落實核心素養，真正助力中國基礎教育事業的深化改革和蓬勃發展。

此次慶典，標志著名優特踏上基礎教育變革的廣闊舞臺，也意味著“五維”育人模式改革正式步入新征程。

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湖南省教師發展中心黃佑生

主任蒞臨我院指導

5月24日，教育部“國培計劃”專家庫專家、教育部中小學校長國家級培訓專家庫專家、湖南省中小學教師發展中心師德建設與師資培養科科長黃佑生蒞臨我院，為我院的工作落實及發展規劃等方面給予了諸多建設性指導意見。

黃主任強調，作為課改引領者，要堅持初衷，始終緊靠國家政策，堅持黨的路線不動搖；要有戰略格局，善于萃取經驗更要大膽創新。課改之路路阻且長，構建具有名優特特色的教育服務體系是推動課堂教學深層次變革的強心劑。

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衡陽師范學院教授凌云志

蒞臨我院指導

5月21日，湖南省首批省級教師培訓師、衡陽師范學院教授凌云志蒞臨我院指導，名優特教育研究院院長韓立雙、副院長易忠平等一行人陪同。

會上韓院長詳細介紹了我院的創辦初衷、發展歷程及未來規劃，并結合產品手冊的宣講，深度解讀了我院的重點項目及特色產品。凌云志教授對此表示充分肯定。凌教授認為，“五維”育人模式改革體系的市場需求量很大，因為能真正讓學生受益，能真正讓教師發展，非常值得大力推廣。其次，“五維”指導叢書體系完善，內容豐富，指導性強，加上名優特教育研究院隊伍專業、產品豐富，定能形成品牌影響。最后，凌教授建議：進一步整合師訓資源，擴充專家隊伍，擴大影響。

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正高級教師姜野軍蒞臨我院

指導，共話“五維”育人

6月17日上午，湖南省教育科學規劃課題咨詢評審專家，中學語文正高級教師姜野軍蒞臨我院指導工作。

座談會上，院長韓立雙結合我院產品手冊、指導叢書等向姜主任介紹了我院的創辦初衷、發展歷程以及未來規劃。姜主任對我院的創辦初衷與規劃表示充分肯定、并對我院“五維”育人模式改革等工作進行了深入調研與指導。姜主任認為，湖南名優特教育研究院是為順應時代發展助推基礎教育變革而生，要牢牢把握“人無我有，人有我優”的成果優勢，抓住新時代育人模式改革先機，創新創造，在“育人模式改革”方面給學�；騾^域提供獨有的服務，為“五維”育人模式改革的全面高效推進做好充足準備。

姜主任強調，“五維”育人模式中的第五維——教師的發展，應包含但不限于校本教研，校本培訓，備、聽、評課技巧與方法等，教師還應提升和完善個人“六力”建設。即道德力建設、教學力建設、閱讀力建設、研究力建設、寫作力建設、管理力建設。名優特教育研究院應圍繞“五維”不斷推陳出新，為湖南乃至全國的教師成長拓寬、拓深發展渠道。

姜主任的建議給了我院很大的啟發，也進一步明確了我院的發展方向。姜主任心系教師成長，心系教育改革創新，而為教師成長提供平臺，為教育改革創新貢獻智慧正是我院的使命，我院將繼續堅持“打造課改示范校、塑造品牌、推出典型、示范引領”為己任，力促學校育人質量的提高，力促中國基礎教育深耕拓展。

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湖南名優特教育2022年暑期

大型公益巡講

為進一步推進我院的實踐研究成果，助力更多學校更好更快地發展，我院決定在全省范圍內開展“湖南名優特教育2022年暑期大型公益巡講活動”，提升學校對育人方式變革的認識，切實轉變教育教學思想觀念，形成科學的育人理念，推動育人方式改革工作開展，全面提升學校育人質量。

以此次巡講為切入點，引導學校深入思考本校育人管理中存在的問題與漏洞，促使進一步健全完善育人管理模式，切實提高學校育人水平，做到各方面資源高效協同，實現優質資源共通共享，促進教育生態共榮共生。

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名優特專家團隊受邀初訪

永州中小學校

為推進“五維”育人模式改革，助力教育教學提質增效，我院攜專家團隊走進永州，共同探討新時代教育高質量發展方略。

通過專家講座、活動體驗、行動研究等多樣化學習方式，深度聚焦“育人方式改革”，從頂層設計到落地實施，從先進理論到科學實踐，多維度、多層次地為永州中小學的教育教學改革提供經驗借鑒及技術支持。